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综述 | 更新时间:2024-09-25
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体验式健康教育在社区高血压患者中的应用研究进展▲

内科 202419卷04期 页码:443-446

作者机构:1 广西中医药大学赛恩斯新医药学院,南宁市 530222;2 广西中医药大学,南宁市 530200;3 广西医学科学院·广西壮族自治区人民医院,南宁市 530021

基金信息:广西中医药大学赛恩斯新医药学院大学生创新创业训练计划项目(国家级)(202313643023);广西中医药大学校级科研项目(2022MS020) 通信作者:杨永,刘金霞

DOI:10.16121/j.cnki.cn45⁃1347/r.2024.04.17

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学会如何控制血压是高血压患者的第一课。进行高效的健康行为教育,引导患者主动采取行动,延缓或预防高血压并发症的发生,对高血压患者来说至关重要。以往应用于高血压患者的传统健康教育方式多偏向于被动机械式的生硬知识灌输,导致患者对疾病的认知程度不足,因此主观治疗依从性不高,这使得整体护理效果欠佳。体验式健康教育是一种集实践性、自主性、反思性、交往性和情境性于一体的健康教育方式。近年来,它为大多数医生和患者所接受,并逐步用于各种慢性病的管理和临床干预中。本文就体验式健康教育的概念、内容及其在社区高血压患者管理中的应用的研究现状进行综述。

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